本部分内容,是今后高考的必考内容,高考卷在解答题中都相应的考查了导数、切线等知识,表明本部内容将是今后高考考查的重要内容.
例1、(2005年高考四川、陕西、云南第22题)已知函数
(I)求 的单调区间和值域。
(II)设 ,函数g(x)= ,若对于任意 ,总存在 ,使得 成立,求a的取值范围。
解:
(I) 对函数 求导,得

令 解得 或
当x变化时。 , 的变化情况如下表:
x |
0 |
(0, ) |

|
( ) |
1 |

|
|
_ |
0 |
+ |
|

|

|

|
-4 |

|
-3 |
所以,当 时, 是减函数;当 时, 是增函数。
当 时, 的值域为[-4,-3]。
(II)对函数 求导,得图表1

 时,
因此当 时。 为减函数,从而当 时有

又 ,即当 时有

任给 , ,存在 ,使得 ,则

即 解得
又 ,所以a 的取值范围为
例2、(2002年高考试题)已知a>0,函数f(x)=x3-a,x∈[0,+∞),设x1>0,记曲线y=f(x)在点M(x1,f(x1))处的切线为l.
(1)求l的方程;
(2)设l与x轴交点为(x2,0),求证:
①x2≥ ; ②若x1> ,则 <x2<x1.
分析:
本题考查导数的几何意义,利用其求出切线斜率,导出切线方程.
解答:
(1)

(2)①依题意,切线方程中令y=0得,

②由①知 

|